MIKROLEARNING, czyli krótko, prosto, ciekawie, na temat – QUIZY, “PIGUŁKI WIEDZY” na @dobrapolnistka
Korepetycje/konwersacje z języka polskiego: dlaczego online?
Korepetycje/konwersacje z języka polskiego online mogą odbywać się niezależnie od miejsca zamieszkania. Pozwalają zaoszczędzić czas potrzebny na dojazdy. Spotkania można elastycznie dopasować do harmonogramu dnia. Zajęcia mogą się odbywać zarówno rano jak i wieczorem. Korepetycje/konwersacje z języka polskiego adresowane są zarówno dla osób dorosłych, młodzieży, jak i dla dzieci.
Dlaczego korepetycje/konwersacje indywidualne?
Nauka języka polskiego podczas korepetycji/konwersacji indywidualnych odbywa się w znacznie szybszym tempie niż podczas spotkań grupowym. Lektor nie musi dzielić uwagi na innych biorących udział w zajęciach uczestników – skupia się na pracy tylko z jedną osobą.
Metoda nauczania
Kładziemy nacisk na metodę komunikatywną. Wszystkie lekcje odbywają się wyłącznie po polsku. Mamy wieloletnie doświadczenie pedagogiczne w przygotowywaniu materiałów służących do nauki języka polskiego na wszystkich szczeblach nauki.
W czym się specjalizujemy?
Podczas korepetycji/konwersacji chcemy zaprezentować, w sposób ciekawy i przystępny i różny od ujęcia encyklopedycznego, najważniejsze zjawiska związane z polską literaturą, historią, szeroko rozumianą kulturą, historią sztuki. Naszym zdaniem nauka języka polskiego zyskuje, kiedy jest prowadzona w kontekście innych zagadnień.
Jak przebiegają lekcje online?
Lekcje online przeprowadzane są przy pomocy darmowego komunikatora Skype. Do lekcji potrzebna jest kamerka – może być taka jak w laptopie – a także mikrofon – również on może być wyposażeniem laptopa. Lekcja może trwać 60 lub 45 minut.
Ile to kosztuje?
70 zł za 45 minut
100 zł za 60 minut
Jak zapisać się na korepetycje/konwersacje z języka polskiego online?
Krok 1. Aby zapisać się na korepetycje/konwersacje z języka polskiego online skontaktuj się z nauczycielem telefonicznie, mailowo albo za pomocą Skype’a.
Krok 2. Po ustaleniu dogodnego dla Ciebie terminu zapłać za interesujący Cię rodzaj zajęć.
Krok 3. Po dokonaniu wpłaty otrzymasz potwierdzenie, a nauczyciel prowadzący zajęcia skontaktuje się z Tobą w ciągu 24 godzin.
Jak się z nami skontaktować?
Telefon: 603 087 048
WWW: polski-online.pl
E-mail: mail@polski-online.pl
Skype: dobrapolonistka
Wprawki, ćwiczenia, zadania
Zgodnie z przepisami ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych nie można udostępniać materiałów osobom trzecim.
I. QUIZ JĘZYKOWY
Zadanie 1
Co znaczy frazeologizm
‘Być komuś solą w oku’
A. posolić potrawę.
B. zaprószyć oko solą.
C. przeszkadzać w działaniu.
Zadanie 2
W puste miejsce wpisz poprawną formę czasownika.
Marta …………………. nad morze.
A. pojedzie
B. pojedziemy
C. pojedziecie
Zadanie 3
W puste miejsce wpisz poprawną formę liczebnika.
Na urodziny Janek zaprosił ………………… gości.
A. piąty
B. pięć
C. pięcioro
Zadanie 4
W puste miejsce wpisz poprawną formę zaimka.
Lubię spędzać czas z ………………. koleżanką.
A. moimi
B. moją
C. mojej
Zadanie 5
Przeczytaj definicję wyrazu ‘wycieczka’.
1. «wędrówka lub wyjazd w celach turystycznych»
2. «grupa osób biorących udział w takiej wędrówce, podróży»
3. «złośliwa uwaga pod czyimś adresem»
W którym z podanych zdań użyto wyrazu dwór w znaczeniu 2.? Wybierz właściwą
odpowiedź spośród podanych.
A. Marek złośliwie zwracał się do Antka.
B. Uczniowie z klasy ósmej udali się na szkolną wycieczkę.
C. Wędrówka po lesie była przyjemna.
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ
Zadanie 1
C
Zadanie 2
A
Zadanie 3
C
Zadanie 4
B
Zadanie 5
B
II. CZYTANIE TEKSTU
Przeczytaj poniższy tekst, a następnie zaznacz poprawne odpowiedzi.
Biedronka Kropeczka mieszkała na łące pod listkiem koniczyny. Dobrze jej tu było. Przyszła na łąkę Zosia. Posadziła małą biedroneczkę na dłoni i powiedziała:
– Masz czerwoną sukienkę, to i domek musisz mieć czerwony.
I zamknęła Kropeczkę w pudełku od zapałek. Były to cztery gładkie ściany. Ale nie było koniczyny ani grzejącego słonka, ani błękitnego nieba. A kiedy wieczorem Zosia zasnęła , poczuła nagle, że robi się coraz to mniejsza i mniejsza… Wtedy przyszła do niej Kropeczka.
– Chodź ze mną – powiedziała.
I Zosia poszła z biedronką na łąkę. Teraz trawy wydawały jej się wielkie jak drzewa. Szumiały jak las.
Zadanie 1
W tekście jest mowa o
A. biedronce.
B. mrówce.
C. pająku.
Zadanie 2
Owad mieszkał pod
A. krzewem bzu.
B. listkiem róży.
C. listkiem koniczyny.
Zadanie 3
Owad miał na imię
A. Kropeczka.
B. Kropka.
C. Przecinek.
Zadanie 4
Ze swojego miejsca zamieszkania owad był
A. zadowolony.
B. rozgoryczony.
C. niezadowolony.
Zadanie 5
Dziewczynka zamknęła owada w
A. pudełku po kredkach.
B. pudełku po zapałkach.
C. plecaku.
Zadanie 6
Pora roku opisana w tym fragmencie to
A. jesień.
B. zima.
C. lato.
Zadanie 7
Tekst jest przykładem utworu
A. literackiego.
B. naukowego.
C. publicystycznego.
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ
Zadanie 1
A
Zadanie 2
C
Zadanie 3
A
Zadanie 4
A
Zadanie 5
B
Zadanie 6
C
Zadanie 7
A
III. KULTURA POLSKA W MAŁYM PALCU
Wianki związane są z obrzędami świętojańskimi, które mają miejsce w najkrótszą noc w roku, jaka przypada z 23 na 24 czerwca. W dawnych czasach w tę właśnie noc na wzgórzach rozpalano ogniska, zwane sobótkami, wokół których tańczyły dziewczęta śpiewając pieśni o miłości. W tę magiczną noc szukano cudownego kwiatu paproci, który miał kwitnąć tylko o tej porze. Ten, kto go znalazł, mógł liczyć na szczęście, bogactwo i cieszyć się zdrowiem. Obrzęd puszczania wianków na wodę zachował się do czasów obecnych. Do deseczki z przymocowaną zapaloną świeczką przywiązuje się kwiaty polne i ogrodowe. Taki wianek puszcza się na wodę. Z tym związana jest też wróżba. Otóż ta dziewczyna, której wianek najszybciej dopłynął do drugiego brzegu, jeszcze w tym samym roku miała wyjść za mąż. Jeżeli wianek zatonął lub zgasła świeczka, to jego właścicielkę czekać miały kłopoty, smutki i nieszczęśliwa miłość.