MIKROLEARNING, czyli krótko, prosto, ciekawie, na temat – QUIZY, “PIGUŁKI WIEDZY” na @dobrapolnistka
Korepetycje/konwersacje z języka polskiego: dlaczego online?
Korepetycje/konwersacje z języka polskiego online mogą odbywać się niezależnie od miejsca zamieszkania. Pozwalają zaoszczędzić czas potrzebny na dojazdy. Spotkania można elastycznie dopasować do harmonogramu dnia. Zajęcia mogą się odbywać zarówno rano jak i wieczorem. Korepetycje/konwersacje z języka polskiego adresowane są zarówno dla osób dorosłych, młodzieży, jak i dla dzieci.
Dlaczego korepetycje/konwersacje indywidualne?
Nauka języka polskiego podczas korepetycji/konwersacji indywidualnych odbywa się w znacznie szybszym tempie niż podczas spotkań grupowym. Lektor nie musi dzielić uwagi na innych biorących udział w zajęciach uczestników – skupia się na pracy tylko z jedną osobą.
Metoda nauczania
Kładziemy nacisk na metodę komunikatywną. Wszystkie lekcje odbywają się wyłącznie po polsku. Mamy wieloletnie doświadczenie pedagogiczne w przygotowywaniu materiałów służących do nauki języka polskiego na wszystkich szczeblach nauki.
W czym się specjalizujemy?
Podczas korepetycji/konwersacji chcemy zaprezentować, w sposób ciekawy i przystępny i różny od ujęcia encyklopedycznego, najważniejsze zjawiska związane z polską literaturą, historią, szeroko rozumianą kulturą, historią sztuki. Naszym zdaniem nauka języka polskiego zyskuje, kiedy jest prowadzona w kontekście innych zagadnień.
Jak przebiegają lekcje online?
Lekcje online przeprowadzane są przy pomocy darmowego komunikatora Skype. Do lekcji potrzebna jest kamerka – może być taka jak w laptopie – a także mikrofon – również on może być wyposażeniem laptopa. Lekcja może trwać 60 lub 45 minut.
Ile to kosztuje?
70 zł za 45 minut
100 zł za 60 minut
Jak zapisać się na korepetycje/konwersacje z języka polskiego online?
Krok 1. Aby zapisać się na korepetycje/konwersacje z języka polskiego online skontaktuj się z nauczycielem telefonicznie, mailowo albo za pomocą Skype’a.
Krok 2. Po ustaleniu dogodnego dla Ciebie terminu zapłać za interesujący Cię rodzaj zajęć.
Krok 3. Po dokonaniu wpłaty otrzymasz potwierdzenie, a nauczyciel prowadzący zajęcia skontaktuje się z Tobą w ciągu 24 godzin.
Jak się z nami skontaktować?
Telefon: 603 087 048
WWW: polski-online.pl
E-mail: mail@polski-online.pl
Skype: dobrapolonistka
Wprawki, ćwiczenia, zadania
Zgodnie z przepisami ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych nie można udostępniać materiałów osobom trzecim.
I. QUIZ JĘZYKOWY
Zadanie 1
Zadanie 1
Dokończ przysłowie
I wilk syty i owca …………………..
A. biała.
B. cała.
C. najedzona.
Zadanie 2
W puste miejsce wpisz poprawną formę liczebnika.
Marysia mieszka na ……………………… piętrze.
A. trzecim
B. trzeciego
C. trzecie
Zadanie 3
W puste miejsce wpisz poprawną formę czasownika.
Kasia i Michał ……………………….. na wycieczkę.
A. pojechał
B. pojechali
C. pojechały
Zadanie 4
W puste miejsce wpisz poprawną formę przymiotnika.
Weronika piła herbatę z ……………………………. filiżanki.
A. porcelanowego
B. porcelanowa
C. porcelanowej
Zadanie 5
Wyrazem o znaczeniu podobnym do ‘bratnia dusza’ jest
A. przyjaciel.
B. rywal.
C. przeciwnik.
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ
Zadanie 1
B
Zadanie 2
A
Zadanie 3
B
Zadanie 4
C
Zadanie 5
A
II. CZYTANIE TEKSTU
Przeczytaj poniższy tekst, a następnie zaznacz poprawne odpowiedzi.
Dźwięki nie są jedyną formą zwierzęcych pogaduszek. Ci, którzy mają psa lub kota, doskonale wiedzą, że ułożenie ciała to też informacja. Zdenerwowanemu psu lub kotu jeży się sierść. Ucieszony pies macha ogonem.
Rozmówki zapachowe są innym sposobem porozumiewania się zwierząt. Wiele z nich zostawia zapachowe liściki, które oznaczają, że zwierzak jest zakochany albo zamieszkał na danym terytorium i nie życzy sobie towarzystwa.
Mrówki mieszkające w tym samym mrowisku wydzielają podobny zapach. Dzięki niemu odróżniają współmieszkańców od obcych mrówek. Mrówce, która inaczej pachnie, nie pozwolą wejść do mrowiska.
Zadanie 1
Zwierzęta mogą porozumiewać się za pomocą
A. mowy.
B. dźwięków.
C. pisma.
Zadanie 2
Zwierzęta mogą porozumiewać się także za pomocą
A. ułożenia ciała.
B. uniesionego łba.
C. wypiętego brzucha.
Zadanie 3
Innym sposobem porozumiewania się zwierząt jest
A. smak.
B. wzrok.
C. zapach.
Zadanie 4
Sierść jeży się
A. zadowolonemu kotu.
B. zdenerwowanemu psu lub kotu.
C. zadowolonemu psu.
Zadanie 5
Zapach może m.in. oznaczać, że zwierzak jest
A. zakochany.
B. zatroskany.
C. zapracowany.
Zadanie 6
Mrówka, która pachnie inaczej niż pozostałe
A. może wejść do mrowiska.
B. nie zostanie wpuszczona do mrowiska.
C. w mrowisku zostanie królową mrówek.
Zadanie 7
Tekst informuje o zwyczajach
A. domowych zwierząt.
B. dzikich zwierząt.
C. domowych i dzikich zwierząt.
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ
Zadanie 1
B
Zadanie 2
A
Zadanie 3
C
Zadanie 4
B
Zadanie 5
A
Zadanie 6
B
Zadanie 7
C
III. KULTURA POLSKA W MAŁYM PALCU
Edukacja wczesnoszkolna obejmuje dzieci z klas 1-3, czyli dzieci w wieku 6/7 do 10 lat. Na tym pierwszym etapie edukacji zajęcia prowadzone są przez jednego nauczyciela, który pełni również funkcję wychowawcy. Lekcje nie dzielą się na przedmioty. Nie ma ocen wyrażonych w skali od 1 do 6, wyjątek stanowi religia. Na świadectwie szkolnym znajduje się słowny opis, m.in. postępów w nauce, zachowania, aktywności. Od roku szkolnego 2014/2015 został wprowadzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej bezpłatny podręcznik. Jest on obligatoryjny w szkołach publicznych. Placówki niepubliczne (prywatne, społeczne) mogą dokonywać wyboru podręczników proponowanych przez działające na rynku wydawnictwa.